CoordinateurTic

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si on reprend le dernier BO http://www.adressrlr.cndp.fr/index.php?id=54&tx_pitsearch_pi3[current_id]=2&parameters=&tx_pitsearch_pi3[simple]=1&tx_pitsearch_pi3[mots]=MENF1019188D&tx_pitsearch_pi3[sur]=TEXTES&tx_pitsearch_pi3[rubrique]=TOUTES&tx_pitsearch_pi3[documents][]=TOUS&submit-recherche-simple=Lancer+la+recherche&no=PCLI-9-1-2&ref=/inmedius/content/main/Textes_en_vigueur/I/9/1/2/I-9-1-2-040.xml&tx_pitsearch_pi3[type]=article (lien mort) la dénomination commune à tous est référent numérique

Ce travail est parti d'une demande d'une collègue coordinatrice TICE qui cherchait à construire un document permettant de formaliser ses missions d'accompagnement. Cet outil est un complément à l'excellente FAQ de Michel Guillou : [1]


Coordinateur TICE : le texte de référence publié au BO N°34 du 22 septembre 2005. Le documeny fait mention d'un référentiel que je n'ai toujours pas trouvé. En cherchant un peu sur la toile, j'ai découvert un document produit par la MATICE de poitiers qui me semble intéressent d'adapter à la situation de l'académie de Versailles.

Un autre document issu de l'académie d'Amiens : [2]. Un dernier document sur le site de l'académie de Rouen : [3]


Cette liste ne représente pas un but à atteindre ! mais plutôt un outil destiné à aider au pilotage des TICE dans l'établissement. L'ensemble des compétences peut et doit être partagé par plusieurs personnes.


Sommaire

Veiller à la bonne diffusion auprès des enseignants de l'information sur les TIC et aider à la Prise en compte de leurs besoins de formation.

Faciliter la diffusion d'information sur les sites sur lesquels les enseignants peuvent se documenter en matière de ressources et d'usages.

Description : animer la liste de diffusion pédaogique.

Ressource(s) : Gestionnaire de listes académique : [https://messagerie.ac-versailles.fr/listes/ https://messagerie.ac-versailles.fr/listes/]
Commentaire(s):


Description : animer le portail documentaire de l'établissement.

Ressource(s) : univers [http://www.netvibes.com netvibes], un site web dédié Commentaire(s) : se rapprocher du travail fait par l'équipe de professeurs documentaliste sur la notion de portail documentaire.

Aider à l'organisation de formations à l'utilisation des outils et ressources.

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Valoriser et faire reconnaître les usages développés par les enseignants.

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Accompagner les enseignants et les élèves dans les usages TICE au service des apprentissage.

Impulser l'utilisation de nouveaux outils ou le développement de nouvelles activités mobilisant les TIC par les enseignants.

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Organiser, et eventuellement animer, (ou susciter) des réunions d'échange d'expérience entre enseignants.

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Aider à l'élaboration des projets TICE.

Participer à des réflexions avec les enseignants en vue de la conception d'usages ou de la conception/adaptation de ressources.

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Aider au montage des dossiers des projets TIC élaborés par les enseignants.

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Conseiller le chef d'établissement pour l'organisation et la coordination des actions d'accompagnement des usages des TIC dans l'établissement.

Conseiller le chef d'établissement pour l'organisation de l'accès des élèves aux outils et services TIC en dehors des cours et des séquences pédagogiques encadrées.

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Se coordonner avec les entités chargées de l'accompagnement technique de l'établissement.

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Se coordonner avec les documentalistes.

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Aider à l'élaboration et au respect des règles d'utilisation des moyens (droits d'accès, utilisation de ressources, sécurité des personnes et des ressources, chartes d'usage ...) et à leur diffusion auprès des enseignants, élèves, familles.

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Participer au réseau académique d'accompagnement TICE

Partager avec les autres coordinateurs, par échange d'information, ou par fonctionnement collaboratif en réseau :

* veille sur les ressources et les usages
* les sources d'information sur les ressources et les usages
* expérimentation de ressources
* nouvelles modalités d'apprentissages

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Assurer, sous la responsabilité du chef d'établissement l'interface avec les structures TICE académiques.

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Assurer, sous la responsabilité du chef d'établissement, l'interface avec les partenaires extérieurs à l'établissement.

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le tableau de référence


Champs de compétences du coordinateur TIC ou référent TICE
Missions Tâches Outils, référents
Veiller à la bonne diffusion auprès des enseignants de l'information sur les TIC et aider à la Prise en compte de leurs besoins de formation. Faciliter la diffusion d'information sur les sites sur lesquels les enseignants peuvent se documenter en matière de ressources et d'usages. Liste de diffusion, site web, blog, intranet, guide de l'utilisateur.

Aider à l'organisation de formations à l'utilisation des outils et ressources. Commission TICE, machine à café ;)

Valoriser et faire reconnaître les usages développés par les enseignants. Agence des usages, web académique (site TICE, wikiTice, ...)
Accompagner les enseignants et les élèves dans les usages TICE au service des apprentissage. Impulser l'utilisation de nouveaux outils ou le développement de nouvelles activités mobilisant les TIC par les enseignants. InterTice, vidéos web TV.

Organiser, et eventuellement animer, (ou susciter) des réunions d'échange d'expérience entre enseignants. Commission TICE, machine à café !
Aider à l'élaboration des projets TICE. Participer à des réflexions avec les enseignants en vue de la conception d'usages ou de la conception/adaptation de ressources. Commission TICE, machine à café !

Aider au montage des dossiers des projets TIC élaborés par les enseignants. Equipclg, extranet région, CA.
Conseiller le chef d'établissement pour l'organisation et la coordination des actions d'accompagnement des usages des TIC dans l'établissement. Conseiller le chef d'établissement pour l'organisation de l'accès des élèves aux outils et services TIC en dehors des cours et des séquences pédagogiques encadrées. Suivi des services web de l'établissement :
  • comité de rédaction : site web
  • plateforme GiBii
  • Espace de travail collaboratif
  • ENT (collectivité) *
  • service de vie scolaire ? ( compétence partagée avec le service informatique du rectorat (SIGE) )

Se coordonner avec les entités chargées de l'accompagnement technique de l'établissement. Assistance TICE téléphonique (SLIS)

Se coordonner avec les documentalistes.

Aider à l'élaboration et au respect des règles d'utilisation des moyens (droits d'accès, utilisation de ressources, sécurité des personnes et des ressources, chartes d'usage ...) et à leur diffusion auprès des enseignants, élèves, familles. MémoTice, Kit citoyen, Conseiller TICE de bassin, Commission TICE, Conseil pédagogique, CA.
Participer au réseau académique d'accompagnement TICE Partager avec les autres coordinateurs, par échange d'information, ou par fonctionnement collaboratif en réseau :
  • veille sur les ressources et les usages
  • les sources d'information sur les ressources et les usages
  • expérimentation de ressources
  • nouvelles modalités d'apprentissages


WikiTice, forums web, accompagnement des PR TICE, liste de diffusion du bassin, publication sur le site TICE. Conseiller TICE de bassin.

Assurer, sous la responsabilité du chef d'établissement l'interface avec les structures TICE académiques. Relation avec le conseiller TICE de bassin.

Assurer, sous la responsabilité du chef d'établissement, l'interface avec les partenaires extérieurs à l'établissement.
  • Société de maintenance,
  • Titulaire des marchés des collectivités

(en coordination avec les services de gestion de l'établissement)